A EDUCAÇÃO INFANTIL

Comentário

A EDUCAÇÃO   INFANTIL

A criança hoje, é mais que nunca um ser maravilhoso que impõe uma individualidade que precisa ser respeitada e orientada através do LUDISMO com SISTEMIA.
O ludismo é a maneira de ensinar através de representações descontraidas, como a cena que mostramos neste vídeo. Uma brincadeira séria ou uma séria brincadeira.
A sistemia é o hábito que a criança adota imitando os adultos e que à medida em que a criança cresce, estes hábitos se tornam cultura. E isto também você pode observar neste exemplo do vídeo.

Através do ludismo com sistemia, a criança aprende com prazer.

Também gostaria de afirmar que o ludismo com sistemia é a melhor maneira adotada no ensino familiar, onde as pessoas que constituem a família, assim como os amigos do núcleo familiar, precisam dar exemplos de vida para que a criança possa encontrar o seu caminho no mundo, seguindo aquele a que melhor se adapta, podendo fazer uma escolha feliz, qualquer que ela seja.
Quando os exemplos familiares são maus, sofríveis ou incertos, certamente que o futuro e as escolhas da criança não ficam muito garantidos. Maus conselhos e falsas filosofias também só podem garantir incertezas, angústias e falsa felicidade.
Escolher companhias não pode significar excluir alguém ou usar de preconceito. Aliás, precisamos entender que as pessoas quer sejam ricas ou pobres, feias ou bonitas, não precisam ganhar na loteria ou fazer cirurgia plástica para se tornarem socialmente incluídas. Realmente a inclusão social deve ser um processo de aceitação social espontânea. E para que a sociedade humana aceite uma pessoa é preciso que esta pessoa possua a educação do ser e do estar. Ou que seja uma pessoa de bem.
 
A educação do SER:
                  Ser íntegro, ser honesto, ser pacato, ser atencioso ou simplesmente ser uma pessoa boa.
A educação do ESTAR:
                  Estar tranquila, estar compreensivo, estar apresentável ou simplesmente estar de bem.

Esta educação do ser e do estar é dada na família, na escola, na vida! 

Infelizmente hoje, somos até impedidos pela lei de dar uma boa educação. Os pais podem ser denunciados pelos filhos até sem que haja motivo. Os professores correm todo tipo de risco profissional e de vida quando alunos ou pais de alunos mal educados resolvem exercer alguma vingança. 

A corrupção instituída dá mal exemplo e desvirtua a consciência crítica das gerações mais jovens. As crianças precisam aprender o porque e a consequência de todas as coisas para que possam fazer suas escolhas

O que sou? Quem sou? Para onde vou? São questionamentos do ego de qualquer criança. E  são condicionados na família.  
EXEMPLO: Certa vez conversando com um marginal quando eu fazia pastoral carcerária, nunca mais esqueci do que ele me disse: Eu sou o fruto da minha mãe. Ela sempre me xingou muito e dizia tu não presta, tu não vai dar coisa boa, tu não vai ser nada na vida, tu é um safado, etc... Para terminar este comentário, eu quero dizer que simplesmente toda educação que é ministrada com paciência e amor, possui eficácia comprovada!

                                         

COMO VAI A SRA DONA EDUCAÇÃO?

Quando eu era criança, certa vez um rapaz filho de um fazendeiro amigo, chegou do interior em casa dos meus pais. Ele veio com o seu acordeon para aprender a tocar. Minha mãe o aconselhou a procurar a Academia e deu-lhe o endereço. Mamãe ficou preocupada por que ele não veio almoçar e já estava começando a escurecer. Mas enfim, ele chegou antes do jantar e explicou a demora dizendo: - sabe, dona Marina, eu desci do táxi bem na rua que a sra indicou e passei por muitos barracões cheios de janelinhas... mas ninguém soube me dizer onde morava a  senhora dona Academia!

Acabei de dar uma volta pelo Brasil. O século XX passou de norte a sul deixando uma certa saudade das inocentes ignorâncias cheias de boa vontade e de uma simplicidade explícita do respeito pelo amor x amor pelo respeito que então era cultivado. Os parâmetros de relacionamentos ainda estavam meio fechados.O século XXI chegou escancarando os parâmetros que estavam já meio abertos e abrindo de vez muitos dos que no final do século ainda estavam meio com o zíper puchado . E junto com as facilidades trazidas por estes rompimentos do convencional chegaram as duas faces do desenvolvimento; a boa e a má. Eu diria que ainda há uma terceira: - a péssima face pela qual estamos passando; o fundo do poço no qual tudo é definido como normal e o natural deixa de ter sido feito por Deus para virar faceta humana.

 Muito simples: o arbítrio próprio foi finalmente libertado de verdade. Cada um é e faz o que gosta e o que lhe convém e ninguém tem nada com isto. Certo. Correto. O bom disto tudo é que como disse Jesus devemos ser sim, sim ou não, não, creio que até para facilitar o julgamento dos vivos e dos mortos. Ser ou não ser. Nada de careta encoberta ou de ficar em cima do muro. O problema está em que aqueles que fazem o que querem, sentem-se no direito de querer que os outros façam o que eles querem. E isto precisa mudar. Nestes novos tempos, as pessoas   precisam  definir os parâmetros dos direitos alheios através da educação e não através das leis punitivas.

Bem sabemos que quando um país possui um calhamaço de leis é por que possui pouca educação.

Pois é, agora a sra dona Educação até ficou facilitada, por que os tristes exemplos estão explicitados. E se por acaso a escolha for má, o fato de não haver preconceito, facilita a reabilitação. Porque educação é isto: Tudo o que leva ao aprendizado da maneira de viver com aquela qualidade que o Criador se preocupou em definir para nós.

Na verdade, ninguém é melhor que ninguém. E uma coisa se observa neste nosso Brasil: a cada dia diminui o número dos não educados. Ora, ora, quem agora lá nos confins da selva não sabe o que é uma academia?

Não confundamos educação ou informação ou cultura familiar e comunitária com formação ou especialização do conhecimento. 
 A Sra Dona Educação está melhorando. Obrigada