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LIVROS PUBLICADOS

 

                                            www.amazon.com/author/ivonemedeirosdoamaral

                                 

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ALIMENTAÇÃO ANTIVIRAL

Ontem publiquei um "EBOOK KINDLE" intitulado "ALIMENTAÇÃO ANTIVIRAL", na http://amazon.com.br, secção EDUCAÇÃO EM SAÚDE. Trata-se de pesquisas que venho fazendo há 32 anos, sobre alimentos que fortalecem o sistema imunológico. E que agora foi finalmente concluído para um livro popular, devido à pandemia, quer sejam a do covid19 ou a de intoxicação de energia nuclear, vazante em algumas usinas pelo mundo, que se propaga pelo espaço sobre todo o planeta e cujas imagens dos átomos nucleares são igual ao do covid19. Não é um conteúdo político, mas uma matéria educativa, séria, científica, para que se possa criar resistência orgânica e conseguir sobreviver aos novos tempos. Publiquei em ebook simples, dado à emergência do conhecimento. Mas em breve será lançado como livro de capa dura na mesma Amazon.

Uma boa semana para você, sua família e seus alunos, com as graças de Deus.

EDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL

A semente de milho. Quando estudei teologia moral, o meu professor, Padre Artigas, um espanhol de Zaragoza, certo dia nos deu uma aula moral, com uma fábula sobre uma semente de milho. Ele contou sobre uma semente de milho que caiu dentro de uma saca de feijão. O tempo passou até que a saca foi vendida, e a semente de milho acabou sendo catada por uma dona de casa do campo e jogada num lixo de produção de esterco de restos da cozinha. Aquela semente brotou, cresceu rapidamente e produziu lindas e robustas  espigas. Então, aquela mesma senhora colheu algumas para alimento e outras para semear num canteiro especialmente feito para aquelas sementes especiais. A produção aumentava a cada ano e assim aquela senhora se tornava cada dia mais abastada e a semente altamente reproduzida, alimentava mais e mais filhos de Deus.

Vejamos que desta lição podemos refletir que o milho conviveu, mas não se misturou com o feijão e esperou pacientemente para cumprir a sua missão, quietinho, sem prejudicar nenhum caroço de feijão, cumpriu com louvor o seu destino criado e abençoado por Deus. Mas, e se o milho tivesse se estragado, ranzinza, invejoso, doente? Teria apodrecido toda a saca de feijão.  A população de feijões também foi inclusiva e solidária.  Com certeza que todo o feijão foi consumido, pois para isso foi comprado. E agora, vamos encaixar esta fábula na nossa vida? Toda pessoa deve ser como esta semente de milho.

FAÇA UM TRABALHO dizendo como você convive na sua família e na sua comunidade? Você é inclusiva, ou trama para excluir outras pessoas? Você colabora e aceita colaboração sem arrogância? Você leva a comunidade a seguir a tradição ou a seguir a si mesma? É incoerente, invejosa? Façamos um exame de consciência, pois todos nós devemos melhorar as nossas atitudes e o nosso comportamento no geral, para nos tornar pessoas bem sucedidas.

 CONVERSE COM OS SEUS ALUNOS:
1. Já pensou no planeta deserto?
2. Como era o ser humano na pré história?
3. Como se dá o desenvolvimento da vida?
obs: Faça um trabalho lúdico de acordo com o nível de compreensão da classe. 

Num dia qualquer, a nossa ferramenta pessoal chamada de corpo, perde a sua razão de ser no mundo físico. Muita gente se esquece desta transição e vive o aqui e agora como se o seu corpo fosse eterno e acaba por negligenciar a vida eterna da própria alma. Ora, o corpo existe para que a alma possa sentir o efeito físico dos seus atos e desejos, assim como controlar suas emoções e reações. E isto é biologia, ciência da vida. Depois desta amostra de pandemia, o ser humano passará a ser classificado, por duas atitudes primordiais: a “confiabilidade” e a “inconfiabilidade”. A confiabilidade significa “fidelidade”, que é ser fiel em tudo e para tudo. Ser fiel a uma ideia, a uma notícia, a uma crença, à família, ao trabalho, às atitudes, ao amor ao próximo e aos deveres. A inconfiabilidade, por sua vez, significa “fidelismo”; que é uma fidelidade errada, com maus propósitos, maus interesses e apegos desnecessários, mas que a pessoa “fidelista” acha que está certa, aprova e sempre acha justificativa. Deus é fiel, requer fidelidade e reprova o fidelismo.  As atitudes fidelistas são demoníacas e poderão se intensificar no mundo, causando malefícios, mas, porém,  levando à autodestruição. Assim, se consumirão os males da humanidade, por que Deus tem a força maior. Esperemos que no nosso país as pessoas passem a compreender este tempo de transformação e que a fidelidade seja uma constante nas nossas vidas. Ninguém pode resgatar a si mesmo ou dar a Deus o seu preço !  Exercite com os seus alunos o que são atitudes de fidelidade e de fidelismo. 

CURSOS PARA 2020

                               CURSOS A SEREM MINISTRADOS no ano de 2020                                                                                  pelos Educadores Religgaristas em Curitiba.

         1) BIOTERAPIAS PARA A DEPRESSÃO DA ALMA                                                                                        OU  DISTÚRBIOS EMOCIONAIS ADQUIRIDOS                                                                                      Aprimoramento para bioterapeutas e psicólogos:
            180 horas/aula/ 2 a 30/7/20.  das 9 às 12h e das 13 às 17h  Feriado livre                                                          Local depende do n° de alunos. Servimos café e lanche. Almoço livre.                                              Pagamento único: R$1.200.00                          

            2)  BIOÉTICA POPULAR, A DESFRAGMENTAÇÃO DA VIDA                                                                 Extensão, multidisciplinar: 30 horas/aula/ 10 a 15/6/20                                                                                      das 09 às 12h/13 às 16h. Domingo livre                                                                                                              Local depende do n° de alunos. Servimos café e lanche. Almoço livre                                                              Pagamento único  R$200.00    

            Garanta já a sua presença pelo e.mail.                                                                                                                Postaremos aqui, maiores informações                                                                                                              como  hospedagem, serviços e tour.

                                                                                                                                                                                         Educadores Religgaristas.   Curitiba, PR, Brasil  

            www.religgare@gmail.com                                                                                                                                www.edunovostempos.blogspot.com

CURSO: A ÉTICA BIOLÓGICA

  CURSO : A  ÉTICA BIOLÓGICA                                                                            
 DIRECIONADO: Ao aperfeiçoamento do ser humano e da formação profissional            
ABRANGÊNCIA: Multidisciplinar              
GRAU: Aperfeiçoamento acadêmico              
HORA/AULA:  total de 210 horas em 35 dias, 6 horas/aula/dia, das 09h às 12 e das 13 às 16 horas.

ENSALAMENTO: mínimo de 50 alunos  e máximo de 120

MATERIAL DIDÁTICO OPERACIONAL: Deverá haver em sala, um operador  assistente, para operar os aparelhos como iluminação e projetor, assim como prestar assistência à professora e aos alunos.

MINISTRANTE: Prof.Ivone Medeiros. Cientista Religiosa, Parapsicóloga, Iridóloga,  Reumatologista/Traumatologista, Homeopata          

PEDIDO DE PALESTRAS: sobre um dos temas do curso, ou sobre vários temas selecionados, sendo gastos 6h, seis horas para cada tema.   
VALOR DE CADA TEMA POR CADA ALUNO: R$50.00 pagos à ministrante, independente de outras despesas como passagens ida e volta e hospedagem, que deverão ser pagas pelo contratante. 

VALOR TOTAL DO CURSO: R$1500.00 por aluno, já descontados os cinco últimos dias que serão gratuitos. 

SISTEMA DE FASES OU PERÍODOS: O curso também pode ser dividido em três fases ou períodos, com intervalos de  três ou quatro meses, de acordo com o promotor do evento ou coordenador do curso, assim como o pagamento das  respectivas fases. A adoção deste sistema, depende de uma avaliação das condições locais.

OS CONTRATOS/MATRÍCULAS, poderão ser efetuados  e parcelados nos meses que antecedem a  data do curso para que os alunos possam quitar as mensalidades antecipadamente. Os pagamentos ficarão sob a responsabilidade do promotor do curso, para o caso de ter que efetuar alguma devolução. 

Dias                Abordagens                                                                                             Período

1º e 2º	Apresentação, definição,  bula,, ensaio sobre Endogenia Bioética	Manhã
	Emergência da sociologia da ciência e seu caráter Bioético	Tarde
3º e 4º	Epistemologia da Bioética, e seu caráter multidisciplinar	Manhã
	Epistemologia das profissões	Tarde
5º e 6º	O modelo organizador biológico	Manhã
	Neurodesenvolvimento humano, emoções e sensações	Tarde
7º e 8º	Sociologia e Filosofia da ciência e das profissões	Manhã
	Ética da vida.	Tarde
9º e 10º	Como parametrar a  sensibilidade ética de cada pessoa.	Manhã
	Aplicação ética da sensibilidade biológica	Tarde
11º e 12º	As diversas torturas  conhecidas e socializadas	Manhã
	Como banir falsos conceitos	Tarde
13º e 14º	Riscos de vida, mão e contramão  em detrimento dos exercícios profissionais	Manhã
	Penas de morte oficializadas e pelo mau exercício profissional.	Tarde
15º e 16º	Antropologia humana e psicobiologia	Manhã
	Disposição e indisposição	Tarde
17º e 18º	Fisiobiologia dos sentidos	Manhã
	Psicobiologia dos sentidos	Tarde
19º e 20°	Medos e projeções psíquicas.	Manhã
	Facultação e disciplina pessoal.	Tarde
21º e 22º	Emancipação e responsabilidade.	Manhã
	Organização da vida pessoal e determinantes sociais.	Tarde
23º e 24º	Crítica e criticismo.	Manhã
	Reflexão sobre cuidados críticos.	Tarde
25º e 26º	Vitalidade	Manhã
	Tanatologia e questões bioéticas relacionadas.	Tarde
27º e 28º	O direito biológico da pessoa humana. Moral pessoal  e moral social.	Manhã
	Atendimento pessoal, familiar e comunitário. Estudo de casos	Tarde
29 e 30º	Prevenção  de atitudes e autocondicionamento consciente.	Manhã
	Organograma das questões bioéticas	Tarde
31º ao 35º	Laboratório, mesas de estudo, abordagens para feitura de um livro.	Manhã
	Consultoria por grupos específicos de profissionais participantes.	Tarde
36º dia	Entrega de certificados e encerramento.	Tarde