QUE TODOS SEJAMOS CRIANÇA!

Olá, professores, alunos e leitores deste blog: Este é um poema de forma reflexiva sobre Deus e a criação. Também podemos oferecer temas sobre várias formas, com por exemplo, forma inquisitiva, forma positiva, forma depreciativa, forma de exaltação e outras. Também se pode pedir um poema composto por duas ou mais formas a seu critério. As formas não são específicas. São criadas pelo professor ou pelo próprio aluno, dentro de qualquer matéria, para oferecer aos educandos, o desenvolvimento intelectual.
Existem outras formas para que o intelecto seja ativado, desde que a aplicação seja lúdica, criativa e concreta ao mesmo tempo.
 Abaixo, você pode apreciar o exemplo de poema reflexivo dado dentro da matéria  "língua portuguesa".

REFLETINDO SOBRE DEUS E A CRIAÇÃO.
De madrugada, abro a janela do meu quarto e olho para o céu com carinho. Vejo as estrelas piscando de alegria! Vejo a lua renovada, iluminando o caminho. Te agradeço meu Deus com tanta certeza, que só você poderia ter criado tanta beleza! Eu sou criança, mas sou esperto! Meu pai me chama de filho, meu avô me chama de neto, mas Deus me chama de amor! E eu, teu amor, Te amo Senhor!

BULA DE BIOÉTICA

Olá amigos! A bioética parece ser a mais nova ciência e veio para fazer aquilo que nós, professores, catequistas responsáveis e todos os profissionais de todas as áreas do conhecimento aplicado, almejamos: Melhorar o comportamento humano, sanear as psiques e garantir qualidade de vida ativa das futuras gerações. O ideal seria que fosse matéria obrigatória em todos os cursos  formativos. Há muitos anos, nós, os Educadores Religgaristas, temos sobrevivido a este ideal que parecia utópico. Hoje porém, a nossa utopia está se tornando aos poucos, uma realidade onde no futuro, os cidadãos do mundo terão um comportamento mais humanizado; qualificado pela ética biológica. Eu estou fazendo este curso de extensão e gostaria que todos os professores e profissionais multidisciplinares o fizessem. Também podem pesquisar na Internet. Um abraço fraterno para você e segue abaixo a bula científica que fiz da bioética:

BULA CIENTÍFICA 

 Pontifícia Universidade Católica de Curitiba, Paraná.                                                                    Ivone Medeiros do Amaral,  aluna, código 1011 9706401-7

Bioética

Indicação de pesquisa: Das implicações e dos problemas da  ilegitimidade moral  que são despertados  pelas   práticas   invasivas  de ciências  e leis que derrubam parâmetros  éticos da vida humana e dos seres vivos em geral.

Modo de ação: Investigação para compreender e adotar com responsabilidade, as condições necessárias para administrar com  ética, a vida humana, animal e ambiental.

Apresentação: Modo operante interdisciplinar para o uso correto da ética biológica nos seres vivos.  

Composição biopsíquica: composta pelas éticas das ciências como biologia, medicina, psicologia, parapsicologia, direito, filosofia, ciências religiosas, psicopedagogia, musicoterapia e  todas as ciências que tratam da humanização da pessoa;  resguardando o seu relacionamento com a vida integral, pulsante e psico-atuante. 

Indicações:  Aplicável em todos os relacionamentos  do dia a dia, como capacitação bioética  da pessoa especialmente para a biodiversidade global  e humanização social.

Contra Indicações: Direitos sem deveres ou situações onde não possa haver trocas de respeito, acordo ou compreensão mútua.

Propriedades: Superação dinâmica da qualidade intrínseca da pessoa em relação com o mundo.

Posologia: Pelo menos uma aplicação a cada instante e em cada novo amanhecer; de sol a sol.

Efeitos positivos: O hábito social de uma vida de bem estar comum e corretamente humanizada.

Efeitos colaterais: As práticas legalizadas que descaracterizam questões relacionadas à conduta humanizada  dos seres humanos em relação a outros seres humanos e a outras formas de vida.

Superdosagem: A aplicação de caso a caso, não deve descaracterizar o parâmetro da  normalidade.

Informações: Os direitos bioéticos da pessoa humana, dos seres vivos e dos ecossistemas, não devem ser  desrespeitados por deveres arbitrários, visto que a  natureza em geral é vitalmente dependente da consciência humana com o  seu sentido personal. O ser humano, deverá ser sempre atuante em favor do outro e da sua espiritualidade, principalmente em casos onde precisa fazer com que o óbvio natural se sobreponha à ilegitimidade condicionada.

 

A AUTOSSUFICIÊNCIA

A autossuficiência é sabedoria ou teimosia? Nem sabedoria e nem teimosia e nem sequer conhecimento ou inteligência. Na Bíblia não existe a palavra autossuficiência, porque só Deus é autossuficiente de verdade. Nós somos humanos pecadores que cometemos erros e enganos. Muitas das pessoas que demonstram autossuficiência, em geral, apenas insistem no erro ou encontram uma desculpa esfarrapada para justificar o erro e insistir na sua falsa verdade; o que é um comportamento psicótico. Há pessoas que estudam muito, aprendem quase tudo, mas ninguém nunca consegue saber tudo. Em contra partida, existem pessoas que sabem dar soluções, por serem espertas ou possuírem um espírito artístico, observador, meticuloso e construtivo. Ora, mesmo aqueles que possuem um grande grau de inteligência,  e por isso  sabem flexibilizar o pensamento para compor, decompor, resumir e reorganizar ideias; ainda assim, não pode ser um autossuficiente, mas intelectuais persistentes que usam de atitude científica e se disponibilizam para compreender e conseguir usar um determinado conhecimento . Por tudo isto, se existe alguém que acha que não precisa de ninguém e que se basta a si mesmo ou ainda que vive impondo o seu ponto de vista como se os outros não soubessem nada; está mentalmente doente e precisa estudar a Palavra assim como consultar um psicólogo. A didática moderna exige o exercício da troca do conhecimento construtivo entre todos os participantes, trabalhando a compreensão continuada. Chamar ao outro de autossuficiente, também é pura ignorância e ofensa ao poder de Deus.

EXERCITE o que leu no texto acima e procure extrair a verdade em tudo o que você pensa e assim compreender como pode flexibilizar o seu conhecimento, usando de observação, leitura e consultando outras pessoas mais capacitadas.